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  出版品

論文集

2002年圖書資訊學學位論文研討會論文集 海峽兩岸資訊服務與教育新方向研討會論文集
網路教學與圖書資訊學應用研討會會議論文集 圖書館專業人才能力培育研討會論文集
2004年海峽兩岸圖書資訊學暨教育發展研討會論文集  

2002年圖書資訊學
學位論文研討會論文集

出版者:國家圖書館
編輯者:中華圖書資訊學教育學會
出版日:91年10月30日
ISBN:957-678-350-X
定價:300元

日益蓬勃,本會為了激勵研究,提供圖書資訊學相關研究所學生發表論文之途徑,以促進學術交流,整合研究成果,避免重複研究,藉以落實學術研究公開化及共享化之理念,特於91年10月30日舉辦圖書資訊學學位論文研討會。本論文集彙整研討會論文21篇,308頁,依次蒐錄四項主題之論文或研究計劃:1.資訊素養與數位典藏2.各類圖書館管理3.高中職與國中圖書館4.網際網路與資訊檢索。本論文集蒐錄之論文,為國內各圖書資訊學研究所優秀學生首度正式發表之研究心得,對於有興趣攻讀圖書資訊學碩士學位者或正在撰寫碩士學位論文者,即具參考價值。
海峽兩岸資訊服務
與教育新方向研討會論文集

出版者:中華圖書資訊學教育學會
編輯者:海峽兩岸資訊服務與教育新方向研討會組委會
出版日:91年6月30日
ISBN:957-41-0342-0
定價:400元

為促進海峽兩岸圖書資訊界之學術交流,本會與大陸地區的圖書館學信息學教育界,自90年代開始醞釀和發起一系列「海峽兩岸圖書資訊學學術研討會」迄今。2002年「海峽兩岸資訊服務與教育新方向研討會」係由黑龍江省圖書館學會與本會經洽商決定共同主辦。
本論文集蒐錄台灣地區論文,研討主題包括:1.網路環境之圖書館與資訊服務2.學校圖書館資訊需求;3.資訊計量門資訊服務等,全冊論文共計18篇,將近300頁,由台灣自行編印帶到哈爾濱開會。發表論文之台灣成員所屬單位包括:台灣大學圖書資訊學系、政治大學圖書資訊學研究所、台灣師範大學圖書資訊研究所、淡江大學資訊與圖書館學系、世新大學資訊傳播學系、復興崗學院、國家圖書館、台中健康暨管理學院、中國生產力中心等。
網路教學與圖書資訊學
應用研討會會議論文集

出版者:國家圖書館
編輯者:中華圖書資訊學教育學會
出版日:91年11月14日
ISBN:957-678-354-2
定價:400元

網路教學近年已成為全球高等教育教學的時代趨勢,尤其有助於營造終生學習社會。網路教學超越時間與空間的限制,以Web為媒介,傳遞教學給遠端學習者,國內圖書資訊學界,近年來積極開發網路教學及遠距學習圖書館,為促進我國網路教學應用在圖書資訊學教育與圖書館,提升網路教學知識與技能,特於2002年舉辦本研討會。
本論文集蒐錄13篇研討會論文,249頁,研討主題包括:1.網路教學的發展趨勢2.圖書資訊學網路教育3.遠距教學與圖書館。本論文集之內容探討,兼顧學術理論與實務運作之分析,例如E-LEARNING發展趨勢、美國圖書資訊學網路教學現況、數位化圖書館與遠距教學之應用等等,對有興趣建置網路教學之教育單位及圖書館,相當具參考價值。
圖書館專業人才能力培育
研討會論文集

出版者:中華圖書資訊學教育學會
出版日:92年12月19日
ISBN : 957-41-1540-2
定 價:400元

近年來,資訊科技的大量應用,圖書資訊學相關系所畢業生之就業領域,逐漸擴大到網路管理、資訊媒體儲存及資訊傳播等相關行業,業界對圖書館及資訊服務人員的專業能力要求不斷提昇。為有效結合學校教育與實務需求,中華圖書資訊學教育學會、國家圖書館及國立中興大學圖書資訊學研究所,於92年12月19日至20日假國立中興大學化材大樓國際會議廳,共同主辦「圖書資訊專業人才能力培育研討會」。
本論文集共蒐錄12篇論文、7篇座談引言及圖書資訊專業教育之參考書目資料,研討主題包括:圖書館及資訊服務人員之專業能力、圖書資訊系所學生專業知能學習與運用、圖書館及資訊服務人員生涯規劃及我國圖書資訊學教育發展與課程檢討。本論文集之內容,兼顧圖書資訊專業人才之實務需求及教育趨勢分析,提供不同思維予圖書資訊界,有助於專業人才養成與教育。
2004年海峽兩岸圖書資訊學暨教育發展研討會論文集

出版者:中華圖書資訊學教育學會
編輯者:海峽兩岸圖書資訊學暨教育發展研討會組委會
出版日:93年8月23日
ISBN:957-41-2040-6
定價:400元

為促進海峽兩岸圖書資訊界的相互瞭解,加強圖書資訊學學術交流,臺灣地區的中華圖書資訊學教育學會與大陸地區的圖書館學信息學教育界自90年代開始醞釀和發起「海峽兩岸圖書資訊學學術研討會」迄今。「2004年海峽兩岸圖書資訊學暨教育發展研討會」由大連理工大學圖書館與中華圖書資訊學教育學會經洽商決定於2004年8月23-24日於大連市共同主辦。此次研討會徵求論文議題包括:(1)數位(字)化圖書館;(2)圖書資訊學教育;(3)圖書館資訊服務(含各類型圖書館)。臺灣代表論文共計14篇,由臺灣自行編印後帶至大連開會。
 
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